نتائج البحث لـ - مهارات إلكترونية

كشفت بعض الدراسات السابقة عن فاعلية استخدام الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، وبينت فاعلية منهج الشبكة العصبية للذكاء الاصطناعي على التحصيل وبقاء أثر التعلم وفي تعديل المفاهيم الخاطئة لدى الطلبة في العلوم؛ وأوصت بعض الأبحاث على ضرورة اعتماد بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المؤسسات التعليمية، ونشر الثقافة التكنولوجية وتوعية المؤسسات التعليمية والمجتمع بالآثار الإيجابية للذكاء الاصطناعي. وأظهر بعضها فعالية برنامج قائم على الذكاء الاصطناعي لتنمية التفكير الاستدلالي والتحصيل الدراسي وإلى فعالية برنامج تعليمي ذكي في تنمية مهارات بناء المواقع التعليمية في ضوء معايير الجودة الشاملة. وعليه، ظهرت الحاجة للإجابة عن السؤال الرئيس التالي: ما واقع الذكاء الاصطناعي في استشراف مستقبل التعليم الثانوي من وجهة نظر المشرفين والمشرفات في إدارة تعليم محافظة ينبع؟