البَوَّابة الدُّوَلِيَّة لإعداد المُعَلّمين
المصادر الالكترونية للمحتويات التربوية
والأكاديمية في مجال تدريب المعلمين
تكنولوجيا وحوسبة (319 منشور)لأرشيف القسم 
المقالات الأكثر حداثة
يشهد عالمنا اليوم تطورات تكنولوجية متسارعة تغير كل جوانب حياتنا، حيث أصبحت التكنولوجيا تدخل في مختلف المجالات ولا يقتصر الأمر على التصفح والتعرف على المعلومات فقط، فجزء كبير من الدراسة والتعلم للكبار والصغار أصبح يعتمد بشكل كبير على التكنولوجيا الحديثة والتطبيقات المتطورة. لقد حلت الأجهزة الذكية والإنترنت محل الكتب التقليدية والسبورة، حيث بات بإمكان الطلاب الوصول إلى كم هائل من المعلومات والمعارف في أي وقت ومن أي مكان.
منشور: 2025
التحديث: أبريل. 08, 2025
مع تطور الذكاء الاصطناعي بمعالجة اللغة الطبيعية (NLP) ظهرت تقنية (Chat Gpt) كأداة قوية لتعزيز تجارب التعلم في التعليم العالي، ويحاول البحث الحالي الكشف عن مدى استخدام طلبة الدراسات العليا بجامعة القدس لتطبيق (Chat Gpt) مع التركيز على كيفية مساعدته لهم في المَهام الأكاديمية وتسهيل التعلم وتوفير الدعم الفوري للتحديات التي تواجههم بمرحلة الدراسة والتي تتمحور حول استخدام (Chat Gpt) وتداعياتها الأخلاقية وتأثيرها على نتائج التعلم. وتمثلت مشكلة الدراسة بالسؤال: ما هي تصورات طلبة الدراسات العليا في محافظة القدس حول استخدام تطبيق "Chat Gpt" للذكاء الاصطناعي؟
منشور: 2025
التحديث: أبريل. 06, 2025
يبرز الذكاء الاصطناعي كتقنية حديثة تقوم على دعم العملية التعليمية وتطويرها وتحويلها من طور التلقين لطور الابداع والتفاعل، وتتعدد استخدامات الذكاء الاصطناعي في كافة ميادين الحياة عامة وفي مجال التعليم خاصة، وقد أشارت بعض الدراسات إلى فعالية الذكاء الاصطناعي في تحقيق العديد من الأهداف العلمية التعليمية، وعليه يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم. ولوحظ ندرة الدراسات التي تناولت استخدام الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم، وفي حدود علم الباحثين لم تُجرَ دراسة عربية تضمنت متغيرات الدراسة الحالية، مما دعم الحاجة لإجراء هذه الدراسة.
منشور: 2025
التحديث: مارس. 09, 2025
من خلال العمل في مجال تعليم الرياضيات لوحظ أن العديد من المعلمين لا يمتلكون المهارات اللازمة لاستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدي بشكل فعّال، ويواجهون صعوبات عدة في التعامل معها؛ هذا بالإضافة إلى أن توظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم من المستجدات البحثية التي تتطلب المزيد من البحث والدراسة، حيث أن هناك حاجة لمعرفة أراء المعلمين حول استخدام تلك التقنيات في تعليم الرياضيات للإسهام في تشخيص تصوراتهم السلبية والصعوبات التي تواجه معلمي الرياضيات في استخدام هذه التقنيات في تعليم الموضوع، وكذلك الكشف عن أبرز المهام التي ينفذونها في استخدام هذه التقنيات في تعليمه.
منشور: 2025
التحديث: مارس. 09, 2025