البَوَّابة الدُّوَلِيَّة لإعداد المُعَلّمين
المصادر الالكترونية للمحتويات التربوية
والأكاديمية في مجال تدريب المعلمين
التربية في مرحلة الطفولة المبكرة (178 منشور)لأرشيف القسم 
المقالات الأكثر حداثة
من خلال عمل الباحثة كمعلمة رياض أطفال في وزارة التربية والتعليم وبعد الاطلاع على الادبيات والدراسات السابقة لاحظت بعضًا من القصور لدى بعض معلمات رياض الأطفال في امتلاك المهارات الوظيفية اللازمة والتي هن بحاجة إليها، حيث تُعد هذه المهارات الوظيفية ضرورية في مساعدتهن على القيام بواجباتهن، ولاحظت الباحثة أيضًا من خلال الاحتكاك المباشر بمعلمات رياض الأطفال أن بعضهن وبخاصة حديثات الوظيفة يحتجن إلى الكثير من مهارات التواصل ومهارات حل المشكلات واتخاذ القرار ومهارات استخدام الأدوات التكنولوجية الحديثة، وعليه رأت بأن امتلاك معلمات رياض الأطفال لهذه المهارات الوظيفية يُسهم في التغلب على هذا القصور.
منشور: 2024
التحديث: أكتوبر. 27, 2024
يُعد مفهوم التعليم الأخضر من المفاهيم المهمة التي اكتسبت شهرة عالمية مؤخرًا نظرًا لتوجه العالم نحو الاستثمارات في القطاعات الخضراء خاصة بالمؤسسات التعليمية، ومناداة العديد من الدول والمنظمات والهيئات بأهمية اعتماد الاقتصاد الأخضر كنمط حياة، ومن أهم خصائصه بأنه يعزز التفكير الناقد ومهارات حل المشكلات، ويشجع الطلاب على أن يصبحوا مشاركين نشطين في خلق مستقبل أكثر استدامة. وذلك من خلال دمج موضوعات مثل: تغير المناخ، والحفاظ على الموارد، والعدالة البيئية في المناهج الدراسية، فيهدف التعليم الأخضر إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والأدوات اللازمة لمواجهة التحديات البيئية الملحة.
منشور: 2024
التحديث: أكتوبر. 17, 2024
في عالمنا المعاصر سريع التغير، يواجه الشباب التحديات والفرص في مرحلة تعليمهم. ويستخدم الكثير من المراهقين الهواتف الذكية ويقضي الكثير منهم غالبية الوقت على شبكة الإنترنت. الأمر الذي قد يؤدي لمشاكل كالشعور بالحزن وعدم الحصول على قسط كافٍ من اليوم. وكشفت بعض الدراسات أن عدد المراهقين الذين يشعرون بالحزن قد ارتفع كثيرًا بالسنوات الأخيرة.
تبحث هذه الورقة في الاختلافات بين الجيل Z (المواليد بين عامي 1997 وَ 2012)، والجيل y (المواليد بين عامي 1981 وَ 1996) الذين يشكلون معظم الطلاب في فصول اللغة في الجامعات. وسنتحدث عن كيفية تعلم هذه الأجيال وما يمكن أن يفعله المعلمون لمساعدتهم على التعلم بشكل أفضل. وهذا سيجعل التعليم أفضل ويساعد الطلاب والمعلمين على الانسجام بشكل أفضل.
منشور: 2024
التحديث: أكتوبر. 17, 2024
على الرغم من جهود وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية للكشف عن الأطفال الموهوبين من سن مبكرة (الصف الثالث الابتدائي) وإلحاقهم ببرامج الموهوبين (الصف الرابع الابتدائي)، إلا أن الكشف عن الأطفال الموهوبين في مرحلة رياض الأطفال وتقديم برامج تعليمية ملائمة لهم لم تحظ بالاهتمام الكافي. وتماشيًا مع تحقيق رؤية المملكة 2030، فقد أطلقت الإدارة العامة للموهوبات في عام 2021 تجربة التوسع في فصول الموهوبين لتشمل مرحلة الطفولة المبكرة من (3-9 سنوات). وعليه، جاءت هذه الدراسة للتعرف على تجربة تطبيق برنامج تعليمي للأطفال الموهوبين بمرحلة رياض الأطفال من (3-9 سنوات) بإحدى روضات مدينة الرياض.
منشور: 2024
التحديث: سبتمبر. 16, 2024