نتائج البحث لـ - إبراهيم الطيب محمد

تتضح أهمية درجة ممارسة قادة مدارس التعليم العام التعليمية لأبعاد القيادة الأخلاقية وعلاقتها بتحقيق الإبداع الإدارى لأنه وجد بأنه كلما كانت العلاقة بين قادة المدارس والمعلمين مبنية على الود والاحترام المتبادل، فإن ذلك يدفع المعلمين للعمل بفاعلية وحيوية ونشاط. وبناء على نتائج العديد من الدراسات السابقة التي بينت أهمية الإبداع الإداري لدى قادة المدارس وأنه كلما زاد الإبداع الإداري ارتفع مستوى الأداء المدرسي وزادت فاعلية المعلمين، وعدم وجود الإبداع الإداري يؤثر سلبًا على الأداء المدرسي، ويعيق من تقدمه وتحسينه. وعليه تمثلت مشكلة الدراسة بالتساؤل: ما العلاقة بين درجة ممارسة قادة مدارس التعليم العام بمنطقة عسير التعليمية السعودية لأبعاد القيادة الأخلاقية وعلاقتها بالإبداع الإدارى من وجهة نظر المعلمين؟