نتائج البحث لـ - عبد العاطي منى كمال امين

في ضوء خبرة الباحثة وعملها مع ذوي متلازمة داون ومع ندرة البحوث السابقة والتي ركزت على متغير الانتباه المشترك عند الأطفال ذوي اضطراب التوحد فقط؛ وفي حدود علم الباحثة لم تجد دراسة تناولت تنمية الانتباه المشترك من أجل تحسين النمو اللغوي لدى الأطفال ذوي متلازمة داون، وقد عَرّفت مفهوم الانتباه المشترك على أنه تفاعل ثلاثي يُركز فيه الطفل ذا متلازمة داون ومقدم الرعاية على نفس الشيء أو الحدث، ويظهر ذلك من خلال متابعة النظرات، والمبادأة للانتباه المشترك، والتقليد، والمشاركة الوجدانية، والاستجابة للانتباه المشترك. وعليه صاغت الباحثة مشكلة الدراسة بالتساؤل: ما أثر برنامج تدريبي لتنمية الإنتباه المشترك على تحسين النمو اللغوي لدى الأطفال ذوي متلازمة داون؟