قام الباحثان بهذه الدراسة بهدف زيادة المعرفة حول اتجاهات معلمي التعليم العام نحو الطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بمنطقة جازان، وعلى حد علم الباحثان أنه لم تتم أي دراسات تتعلق بهذه الظاهرة في المنطقة. وكذلك وبحسب اطلاع الباحثان بوجود فئة من فئات الموهوبين ذوي صعوبات التعلم تدعى (بالفئة المجيرة) يجعل من الباحثين ساعيين لمعرفة إمكانيات تدريسهم، وتقديم الخدمات التربوية المناسبة لقدراتهم. كما يرى الباحثان بأنه قد يتم إهمال تقديم الخدمات التعليمية المناسبة لهذه الفئة؛ وبالتالي عدم الاستفادة من الموهبة الكامنة فيهم، وكذلك القصور في مساعدة ذوي صعوبات التعلم في التغلب على صعوباتهم، وتكفي حاجة منطقة جازان للقيام بمثل هذا النوع من الدراسات.