تهدف الباحثة من هذه الدراسة إلى تجريب استراتيجية التعلم معًا ومعرفة أثرها في تنمية مهارتي الاستماع والتحدث لدى التلاميذ، لما لهما من أهمية في العملية التعليمية، لأن الاستماع هو أساس التعلم وعن طريق التحدث والتعبير يستطيع التلميذ توصيل ما يملكون من معلومات وافكار واراء إلى الآخرين، وكذلك لمعرفة أثر هذه الاستراتيجية على تعديل السلوك الإسحابي على اعتبار أنه من المشكلات السلوكية التي يمكن أن يقع بها التلميذ وما يترتب عليها من آثار سلبية عليه.