تعالج هذه الورقة مفهوم التعليم الحواري وتعرّفه على أنه التعليم الذي يعتمد على الحوار داخل الفصل، ولذلك، وكي يتم مثل هذا الحوار نحتاج إلى تهيئة البيئة التعليمة بين المعلم والطلاب، وكذلك بين الطلاب أنفسهم، ويعتبر هذا المفهوم، التعليم الحواري (Dialogic Teaching)، من حيث درجة الاهتمام به، فقد حظي باهتمام كبير سابٌقا وهو ليس جديدًا في مجال التعليم والتربية، وسبقته الكثير من المفاهيم والمحاولات والتي سعت من أجل استخدام الحوار في العملية التعليمة لما له من ميزات تعود بالنفع على المعلم والمتعلم.