نتائج البحث لـ - معرفة تربوية

يعد المعلم محور العمل في المدرسة وعمودها الفقري، وترتكز أهميته على مدى وعيه وإلمامه بالمعارف والمهارات التخصصية والتربوية. وعلى الرغم من أهمية المعارف لمعلمي التربية البدنية إلا أن الدراسات التي أجريت لقياس مستوى المعرفة ركزت على المعارف المتعلقة بالتخصص فقط، وخصوصًا في المجتمع السعودي، وتبين أن هناك قصورًا وندرة في الدراسات التي تقيس معرفة معلمي التربية البدنية في الجوانب التربوية. وفي ضوء ذلك رأى الباحث ضرورة إجراء هذه الدراسة لمعرفة مستوى المعرفة التربوية لدى خريجي التربية البدنية في المملكة العربية السعودية، مستندا على بيانات الاختبارات التي أجراها المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية.