أشارت العديد من الدراسات إلى أنَّ هناك إجماع من قِبلها على أنَّ عوامل تعزيز الجودة في بيئة القاعات التدريسية ببعض الجامعات في المملكة العربية السعودية السعودية لا تتوافر بالقدر المطلوب، بل ببعضها لا يتوافر مُطلقًا، بالإضافة لذلك تفتقر بيئات العمل فيها إلى الدراسات العلمية التي تتناول خصائص هذه البيئات وظروفها، مما يؤثر على المعلومات المطلوبة في مجالات التنمية البشرية. وفي ضوء ما سبق تحددت مشكلة الدراسة في معاناة القاعات التدريسية ببعض الجامعات السعودية من بعض المشكلات، ومن افتقادها لبعض المقومات الإدارية والفنية اللازمة لنجاحها، مما يتطلب الكشف عنها تمهيدًا للعمل على توفيرها، ومما يسهم لاحقًا في نجاح القاعات التدريسية في تحقيق أهدافها بكفاءة عالية