لكثرة الأعباء التي تتحملها القيادات الإدارية في الجامعات السعودية في عصر زادت فيه المتغيرات والتحديات، ووجود رؤية للمملكة 2030 والتي تسعى لرفع تقييم خمس جامعات سعودية على الأقل لأفضل (200) جامعة على مستوى العالم مما يتطلب الجهد الكبير من القيادات الإدارية للجامعات. وعليه، فإن الحاجة ملحة لتوظيف جميع القدرات المتاحة داخل الجامعات وخارجها، والتحول من الأنماط الإدارية التقليدية إلى أنماط إدارية حديثة تتسم بالمرونة والتعاون والثقة المتبادلة، ومنها تطبيق مدخل القيادة الموزعة. وعليه، تسعى هذه الدراسة إلى تقديم توصيات مقترحة لتطوير أداء القيادات الإدارية في الجامعات السعودية في ضوء مدخل القيادة الموزعة.