تهدف الدراسة إلى وصف وفهم ما يحدث عندما يستخدم الطلبة الشبكات الاجتماعية
(Social Networks) كأداة في التعلم، وترمي الدراسة أيضاً من خلال تحليل هذا النشاط الطلابي إلى تحديد نوع الوسائط الناتجة عن الشبكات الاجتماعية في منهاج التعليم المقترح، وقد تم ذلك من خلال مراجعة دراسات أخرى أُجريت من قَبل على استخدام الشبكات الاجتماعية في التعليم العالي، ومن ثم تطبيق أدوات تحليل التعلم على محتوى هذه الشبكات.