نتائج البحث لـ - هبرى منال

قامت الباحثة بدراسة الذكاء الوجداني كمفهوم سيكولوجي جديد حاز على اهتمام بالغ من قبل مجموعة كبيرة من العلماء والباحثين لما له من أهمية، وقياسه لدى المعلمين الذين لهم أدورًا مهمة والاهتمام بهم خاصة لنقص الدراسات بهذا الصدد- حسب اطلاع الكاتبة - واستمدت دراستها من واقع المدارس الجزائرية والمنظومة التربوية، والحاجة الملحة لمثل هذه المواضيع بالنظر إلى المتغيرات الراهنة في هذا المجال والتي تفرض الاهتمام بالتعليم والمعلم وسبله وأساليبه التعليمية التي تضمن نجاح العملية التربوية والتوافق النفسي كمفهوم أساسي يؤثر في شخصية المعلم.