في ظل سرعة إزدياد عدد الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة، أصبح الدمج المجتمعي هو الشيء الذي يحتاجه الطلبة وأسرهم، وبشكل ملح وضروري. ولكون الدمج يقلل من حدة المشاعر السلبية الموجهة من أفراد المجتمع نحو هذه الفئة. وأن لوجهة النظر التي يحملها المعلمون قبل الخدمة نحو دمج الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العامة أهمية كبرى في نجاح أو فشل العملية التعليمية، فالمعلمون يتحملون مسؤولية تلبية حاجات هؤلاء الطلبة في صفوفهم الدراسية، وعليه كان السؤال: ما هي وجهة نظر المعلمين قبل الخدمة في كلية التربية بجامعة الكويت نحو دمج الطلبة ذوي الإحتياجات الخاصة في المدارس العامة، وما هو تأثيره الإجتماعي؟