مع الانفجار العلمي والتقدم التكنولوجي في كافة المجالات حدث صراع بين دخول التكنولوجيا في كافة الجوانب المهنية وبين المسايرة المهنية للعاملين بها، و من هنا جاءت فكرة البحث الحالية والتي تبلورت في التساؤل الرئيس التالي: ما هي الاتجاهات العالمية المعاصرة في التنمية المهنية للمعلِّمين؟
ويتفرع عن هذا السؤال الرئيس الأسئلة الفرعية التالية:
1. ما دور التدريب الإلكتروني في التنمية المهنية؟
2. ما اتجاه التنمية المهنية الذاتية للمعلمين؟
3. ما واقع التنمية المهنية المتمركزة على المدرسة؟
4. ما واقع التنمية المهنية للمعلمين في ضوء منحنى معرفة المحتوى التربوي والتكنولوجي (Tpack)؟