البَوَّابة الدُّوَلِيَّة لإعداد المُعَلّمين
المصادر الالكترونية للمحتويات التربوية
والأكاديمية في مجال تدريب المعلمين
أرشيف القسم - مؤتمرات وأحداث
صفحة 1/3
29 مقالات
1
حجر الزاوية: بناء نظم التعليم وتعليم المعلمين في أوقات الأزمات والتغيير
في اليوم الدراسي A Corner Stone: Building Education and Teacher Education Systems in Times of Crises and Change الذي عقد online بمعهد موفت ب - 30.6.2020 تم التعامل مع مثل هذه الأسئلة: مع أي الصعوبات المشتركة تمت المواجهة؟ وأي حلول وجدت؟ وماذا يمكن أن نتعلم للمستقبل، من أجل أن نعمل بشكل صحيح حتى في الأيام الروتينية؟
شارك في هذا اليوم الدراسي محاضرون من الدول التالية: بريطانيا، إيرلندا، الولايات المتحدة الأمريكية، هونغ–كونغ، البرتغال، فنلندا، وكما هو معروف من إسرائيل. تحدثوا فيه عن العِبَر التي توصلوا إليها كمعلمين، معلمو المعلمين، مدراء، رجال من وزارة التربية والقطاع الثالث.
منشور: 2020
التحديث: سبتمبر 13, 2020
2
يقولون عندما يسقط الإنسان للماء في المرة الأولى، هنالك احتمال معقول بأن لا يغرق، ولكن من الصعب بأن نجد أسلوب خاص في سباحته...
أمسكت أزمة الكرونا بنا جميعًا غير جاهزين. والآن، ومع إنتهاء السنة الدراسية، هنالك فرصة لصقل "أسلوب سباحتنا"، ولنُخرج الرأس من المياه الهائجة، ولنتأمل على الجوانب، وإلى زملائنا في جميع أنحاء العالم، ولنرى:
(1) مع أي الصعوبات المشتركة تمت المواجهة؟
(2) أي حلول وجدت؟
(3) ماذا يمكن أن نتعلم للمستقبل، من أجل أن نعمل بشكل صحيح حتى في الأيام الروتينية؟
منشور: 2020
التحديث: يوليو 27, 2020
3
سيعقد المؤتمر ال- 11 السنوي الدولي للتكنولوجيا والتعليم والتنمية ((INTED2017، في مدينة فالنسيا في دولة اسبانيا خلال التواريخ: 6، 7 و8 مارس 2017.
يعتبر ال ((INTED أحد أهم مؤتمرات التعليم الدولية للمحاضرين والباحثين والتقنيين والمهنيين من القطاع التعليمي. وبعد 10 أعوام متتالية من انعقاده، أصبح حدثًا مرجعيًا حيث يشارك فيه أكثر من 700 خبير من 80 دولة مختلفة، ويجتمعون لعرض مشاريعهم وتبادل معارفهم حول منهجيات التعليم والتعلم والابتكارات والخبرات التعليمية في مجال التكنولوجيا والتنمية. ومن المؤكد بأن الصيغة للعام 2017 من ((INTED ستكون من بين مؤتمرات التعليم الأكثر نجاحا في أوروبا. و ((INTED هو أكثر من مجرد مؤتمر، بل هو منصة مثالية للتواصل الاستراتيجي الدولي، وأفضل مكان لتقديم الابتكارات والمشاريع حول التعليم والتكنولوجيا.
منشور: 2017
التحديث: مارس 15, 2017
4
مرحبًا بكم في موقع المؤتمر الدولي في التربية والتعليم، والذي سيعقد في فندق لاندمارك في مدينة عمان، العاصمة الأردنية بتاريخ 16-18 أيار سنة 2017 م.
يوفر مؤتمر التربية والتعليم مورد غني وفرصة للمهتمين في هذا المجال للتفاعل مع الأساتذة والعلماء البارزين في مجال التربية والتعليم، وسيستمر المؤتمر الأكاديمي لمدة ثلاثة أيام، ويهدف الى جمع العلماء والطلاب معًا، والمهنيين ذوي الخبرة في مجال التعليم، وفيه يتم تبادل الأفكار والانجازات في تطوير مجال التربية والتعليم وتبادل المعارف والثقافات. ويعقد المؤتمر بقصد أن يترك آثارًا طويلة الأمد على المشاركين من خلال اكتساب المعرفة الجديدة والمهارات التي تمكنهم من تحسين الوضع الاجتماعي والثقافي والتعليمي، ولتكون أساس لمواصلة تحسين رأس المال البشري في بلدانهم.
منشور: 2017
التحديث: مارس 15, 2017
5
ضمن اهتمامات كلية التربية بجامعة الملك سعود في مدينة الرياض عاصمة المملكة العربية السعودية قضايا برامج إعداد المعلم وتطويرها، وتقويم مُخرجاتها. ومتابعة لسلسلة المؤتمرات الدولية والمحلية التي عقدتها خلال العامين الأخيرين؛ إذ بدأت بموضوع "إعداد معلم المستقبل وتطويره" ومن ثم تبعتها بموضوع "مُخرجات كلية التربية - الممكن والمأمول"، عقدت مؤخرًا مؤتمرًا محليًا، وكان ذلك بتاريخ 27 يناير 2016 في رحاب الكلية بجامعة الملك سعود في الرياض.
منشور: 2016
التحديث: أغسطس 05, 2016
6
إعلان عن المؤتمر الدولي في التربية والتعليم في كوالالمبور في ماليزيا في التواريخ من 7 وحتى 9 آب سنة 2016. وورد في الإعلان أن هذا المؤتمر سيعقد خصيصا ليكون له آثار طويلة الأمد على المشاركين في المؤتمر من خلال اكتساب المعرفة الجديدة والمهارات التي تمكنهم من تحسين الوضع الاجتماعي والثقافي والتعليمي ولتكون أساس قوي لمواصلة تحسين رأس المال البشري في بلدانهم.
منشور: 2015
التحديث: يناير 27, 2016
7
إعلان واعلام عن المؤتمر الدولي في مجال التربية الخاصة في الشارقة – الإمارات العربية المتحدة في التواريخ من 3 وحتى 5 أيار سنة 2016.
منشور: 2015
التحديث: يناير 27, 2016
8
إن ملاءمة أو عدمها في أي محتوى نموذج من نماذج التعلم الإلكتروني المستخدمة، تتحدد بمدى ما يستند محتوى هذا النموذج على واحدة أو أكثر من الاتجاهات التربوية المعروفة (السلوكية، والمعرفية، والبنائية والاجتماعية)، وبمدى استخدامه لأدوات وأنظمة تكنولوجية متقدمة، وبحرصه وتأكيده على التفاعلية والتبادلية بين النماذج التربوية والاستراتيجيات التعليمية، وتقنيات التعلم؛ ولذلك ستحاول هذه الدراسة بناء قائمة لأهم معايير الجودة التي يمكن الاستناد عليها للحكم على ممارسات التعليم الإلكتروني وفق معايير تربوية محددة، ومدى ربط هذه النماذج بين النظرية والتطبيق، وتحديد موقعها من النظريات التربوية، وذلك من خلال استعراضها للاتجاهات التربوية.
منشور: 2015
التحديث: يونيو 01, 2015
9
ترحب اللجنة التنظيمية بجميع المهتمين في مجال التربية الخاصة، وستقوم بعقد المؤتمر الدولي في التربية الخاصة في عمان – الأردن، في فندق لاندمارك، في الفترة 17 - 20 أغسطس 2015.
سيعرض هذا المؤتمر أهم المستجدات في مجال التربية الخاصة ويهدف هذا المؤتمر الى توفير الفرصة لمناقشة أساليب تحسين وإصلاح العملية التربوية في هذا المجال.
منشور: 2015
التحديث: يونيو 01, 2015
10
أحدث استخدام التكنولوجيا في التعليم ثورة في عملية التعلم، بحيث أن التحول إلى ما بعد الوضع التقليدي للتعليم، جعل دمج التكنولوجيا ميزة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. وقد سهل التعلم الإلكتروني عملية الوصول للمعرفة، وجعل طرق التعلم أكثر مرونة، وعلاوة على ذلك فإن استخدام التكنولوجيا سد فجوة التعلم عبر الحدود. ومنح التعلم الإلكتروني للطلاب إمكانية الوصول إلى الجامعات والمواد المرجعية الأكاديمية من بلدان أخرى، وبالتالي وسّع قاعدةالمعرفة لدى الطلبة. نظرًا لهذه المزايا، يجب التركيز على التداول حول تطوير استخدام التكنولوجيا في التعليم.
منشور: 2015
التحديث: يونيو 01, 2015