البَوَّابة الدُّوَلِيَّة لإعداد المُعَلّمين
المصادر الالكترونية للمحتويات التربوية
والأكاديمية في مجال تدريب المعلمين
نتائج البحث لـ - Paul Benjamin Ilana
صفحة 1/1
2 مقالات
1
لهذه الدراسة صلة وثيقة ببحث شامل تم إجراءه في غالبية الدول الغربية والتي تواجه قضية التعددية الثقافية، والذي يناقش سياسات معاهد تأهيل المعلمين، وخصوصًا موازين القوى بين العوامل المختلفة. وتماشيًا مع ، فإن القيمة المضافة للدراسة الحالية هي في فحص الحلبة التعليمية والتي فيها يدرس الطلاب موضوع التعددية الثقافية، وليس فقط كجزء من المنهاج الدراسي،ولكن أيضًا من خلال تجاربهم اليومية، والسماح لهم بالمواجهة والتعامل مباشرة مع هذه القضية باعتبارها جزء لا يتجزأ من دراستهم.
منشور: 2014
التحديث: مايو 2015
2
تهدف مذكرة الموقف الحالية إلى التأسيس مبدئيا ووضع خطوط موجهة لمسارات تعليم منفصلة داخل الكليات العامة (ما يسمى الكليات العبرية أو اليهودية)، تشكل بنية أساسية ولبنة أولى (طابق أول) لوجود منظومة حوارية داخل كل كلية. ويعتقد المؤلفان أن هناك أهمية كبيرة للمحافظة على المسارات المنفصلة وتعزيزها عبر تكريس خطوط أساسية عامة، تأخذ بالحسبان مصالح المجموعات المختلفة في الجانب الأكاديمي وفي جانب الهوية الجمعية لكل مجموعة.
منشور: 2011
التحديث: سبتمبر 2014