تحتاج معلمات رياض الأطفال في العصر الراهن إلى التدريب المستمر؛ وذلك لسرعة التطور التكنولوجي، وتقنيات التدريس، مما يستدعي مواصلة اكتساب معلمات رياض الأطفال للمهارات التقنية، لكون هذه المرحلة من أهم مراحل النشء. ولذا تتحدد مشكلة البحث في تحديد الاحتياجات التدريبية لمعلمات رياض الأطفال في ضوء التطورات التكنولوجية من وجهة نظر المعلمات في محافظة المفرق، ومعرفة أثر متغير المؤهل العلمي ومتغير الخبرة التدريسية في تحديد هذه الاحتياجات.