نتائج البحث لـ - الاسطل إبراهيم حامد حسين

يمارس العديد من معلمي الرياضيات عملهم بمرحلة التعليم الأساسية العليا بقطاع غزة ولديهم نقص في المعلومات الرياضية التي تمكنهم من القيام بأدوارهم بفاعلية، حيث يُظهر المعلمون ضعفًا في أساسيات المادة وخاصة ما يخص المناهج المطوّرة إضافة إلى الطرق والاستراتيجيات التي يجب مراعاتها عند تدريس الرياضيات والتي حددتها معايير الرياضيات المدرسية، ويترتب على ذلك تقديم المادة للطلبة بشكل جامد دون أن يكون لها معنى عند الطالب، مما يقلل الفائدة من تعلمها، وينعكس ذلك على مهارات الطالب في التفكير والاستدلال وحل المشكلات. وتعتبر عملية تحديد الاحتياجات التدريبية أولى خطوات إعداد برامج التدريب أثناء الخدمة وتصميمها.