نتائج البحث لـ - الشياب شيرين محمود أحمد

يعتبر العمل مع الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة من أكثر المهن المُسببة للضغوط النفسية، ويشير الواقع بأن تعرض هؤلاء المعلمين للضغوط النفسية يقلل من دافعيتهم نحو هذه الفئة من الطلبة، مما يؤدي إلى عدم نجاح العملية التعليمية ويقلل من تعليم هؤلاء الطلبة بالشكل الإيجابي والصحي السليم. وعليه كانت الحاجة إلى تصميم برنامج إرشادي للتخفيف من حدة الضغوط لدى معلمات الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في مدينة إربد الأردنية لكون إحدى الباحثات تعمل ولسنوات عديدة كمعلمة لطلبة ذوي صعوبات التعلم، وهي مطّلعة على طبيعة الضغوطات التي تقع على معلمات هؤلاء الطلبة، الأمر الذي دفع الباحثتين إلى الاهتمام بهذه الفئة من المجتمع من خلال استخدام برنامج إرشادي يقدم أساليب وفنيات إدارة الضغوط المعرفية والسلوكية بما يتناسب مع طبيعة الضغوط النفسية التي تؤثر في حياة المعلمة وبأدائها مع الطلبة.