نتائج البحث لـ - عودة أسماء جاسر محمود

رأى الباحثان من خلال خبرتهما بالميدان التربوي وتوجه الإدارات المدرسية نحو تطبيق إدارة الجودة الشاملة التي تحتاج لقيادة تتميز بالإبداع ليتم تطبيق إدارة الجودة الشاملة على أكمل وجه حيث تمت ملاحظة أهمية أن يمتلك مديري المدارس قيادة إبداعية لتدعم تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المدارس وأن كل من إدارة الجودة الشاملة والقيادة الإبداعية قادرة على الارتقاء بأداء كل من المعلمين والطلبة، ومقدرة مديري المدارس على الاستغلال الأمثل للوقت حيث يُعد ذلك عامل مهم من الواجبات للقيادات المدرسية، وعليه تكمن مشكلة الدراسة في تقصي درجة تطبيق إدارة الجودة الشاملة لدى مديري المدارس وعلاقتها بمستوى القيادة الإبداعية، من وجهة نظر المعلمين.