واقع تطبيق قائدات المدارس للتنمية المهنية للمعلمات في ضوء معايير جائزة التعليم للتميز

منشور: 
2019

المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية، 2019، 20(9)، 459-502

(تمت مراجعته من قبل فريق البوابة)

هدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع تطبیق قائدات المدارس للتنمیة المھنیة للمعلمات في ضوء معاییر جائزة التعلیم للتمیز، والكشف عن درجة تطبیق قائدات المدارس لمعیار ترسیخ ثقافة التنمیة المھنیة للمعلمات المتعلقة بكل من تعزیز مفھوم التنمیة المھنیة، وامتلاك مھارات التعلم الذاتي، وتقدیم المساعدة الفنیة والخبرات المھنیة، والكشف عن الفروق في وجھات نظر المعلمات حول رأیھن في قیام القائدات بالدور المطلوب والتي تعزى للمتغيرين: المؤھل العلمي، وسنوات الخبرة. واقتصر هذا البحث على معلمات مدارس المظیلف المتوسطة بمحافظة القنفذة بالمملكة العربیة السعودیة، وطبق خلال الفصل الثاني من العام الدراسي 2016/2017 م.
ولتحقيق أهداف البحث استخدم المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع البحث من جميع معلمات المرحلة المتوسطة في مدارس المظیلف بمحافظة القنفذة، وعددهن (135) معلمة، وتم اختیار العينة بأسلوب الحصر الشامل أي جمیع افراد مجتمع البحث.
بعد إجراء عملية القياس تم الحصول على (116) استبانة صالحة للمعالجة والتي شكلت عينة البحث وتوزعت على متغيرات البحث: المؤھل العلمي، وسنوات الخبرة.
وأما أداة القياس فكانت عبارة عن استبانة من إعداد الباحثة تكونت في صورتها النهائية من (40) عبارة موزعة على المجالات الثلاثة التالية: تعزیز مفھوم التنمیة المھنیة، وامتلاك مھارات التعلم الذاتي، وتقدیم المساعدة الفنیة والخبرات المھنیة.
أشارت أهم نتائج البحث إلى أن درجة تطبیق قائدات المدارس المتوسطة لمعیار ترسیخ ثقافة التنمیة المھنیة للمعلمات كانت عالية جدًّا، ووفقًا للترتيب التالي: المؤشر الأعلى نسبة في التطبیق ھو تقدیم المتمیزات من المعلمات المساعدة لزمیلاتھن الجدد، ويليه امتلاك المعلمات للتعلم الذاتي، وأخيرًا تعزیز مفھوم التنمیة المھنیة.
وفي ضوء هذه النتائج قدمت الباحثة العديد من التوصيات والاقتراحات، ومنها:
1. تمكین قائدات المدراس من امتلاك القدرات والمعارف والأدوات التي تؤھلھن لإدارة التنمیة المھنیة لدى المعلمات.
2. التخطیط المستمر لأنشطة وبرامج التنمیة المھنیة، والتنویع بین مركزیة ھذه الخطط وبین الخطط المحلیة وعلى مستوى مكاتب التعلیم.
3. ضرورة التعاون والتشاور المستمر بین القائدات والمعلمات لتحقیق التنمیة المھنیة المطلوبة والمؤثرة للمعلمات.

التحديث: يونيو. 30, 2020
الطباعة
التعليق

مشاركة:

تعليقات عبر الفيسبوك:

إضافة تعليق: