المصدر: موقع تعليم جديد، 2020
هدفت الورقة البحثية الحالية إلى محاولة استخلاص أبرز معالم ظاهرة انتشار الندوات والمؤتمرات الإلكترونية في فترة كورونا، وتحليل سبب الإقبال عليها، واستخلاص ما يمكن تعلمه منها، والتفكير حول كيفية تطويرها واستثمارها.
وكان من أبرز معالم هذه الظاهرة بأنها تجاوزت الحدود الزمانية والمكانية المعتادة، وتوافرت فيها تقنيات مختلفة للتواصل، وتعددت وتنوعت الجهات المنظمة لها، وتنوع الجمهور المشارك فيها.
من الأسباب الكامنة وراء الإقبال عليها: توافر متسع من الوقت لدى الناس، ومشاركة واسعة من قبل النساء، والشعور بقيمة الذات، وقلة التكلفة، وإعطاء الفرصة للمشاركة، والرغبة بكشف الستار عن أمور مستقبلية، والتعلم بشكل مختلف، وإثبات الوجود، والحرية في الاختيار وتحمل المسؤولية.
ويأمل الكاتب بأن لا يتراجع استخدام تقنيات وتطبيقات التواصل الإلكترونية بتنظيم اللقاءات والاجتماعات والمؤتمرات الإلكترونية بعد انحسار فيروس كورونا، ويرى أنه يجب العمل على تعزيز استخدامها والاستفادة منها في تحقيق أمور كثيرة، ومنها:
1. زيادة فرص المشاركة والتعلم.
2. تشكيل مجتمعات التعلم.
3. مواكبة التطورات والمستجدات.
4. تقليل نفقات الفعاليات.
ويشترط بأن تطوير الاستخدام المثمر والواعي للقاءات الإلكترونية المختلفة يحتم العمل على كل ما يأتي:
1. تنمية التفكير الناقد.
2. تطوير قدرات المسيرين (القائمين على تفعيلها).
3. الانتباه إلى بعض القضايا كالخصوصية والثقافة المحلية.
مهتم بموضوع هذا المقال؟
انضم إلى دورتنا التدريبية عبر الإنترنت: كيف تكون معلم عبر الإنترنت؟
تقدم أكاديمية MOFET عبر الإنترنت مجموعة متنوعة من الدورات التدريبية عبر الإنترنت التي توفر المعرفة التربوية والأدوات التعليمية للتدريس ،
التسجيل للفصل الدراسي القادم مفتوح الآن (أكتوبر 2020).
إضافة تعليق: