البَوَّابة الدُّوَلِيَّة لإعداد المُعَلّمين
المصادر الالكترونية للمحتويات التربوية
والأكاديمية في مجال تدريب المعلمين
نتائج البحث لـ - تطوير تربوي
صفحة 3/3
23 مقالات
21
في هذا التحقيق يسلط المؤلف الضوء على جوانب مختلفة من التقويم التربوي، وعلى اهتمام وزارة التربية في سلطنة عمان بتطويره ليتناغممع المستجدات التربوية التي يشهدها العالم في المجال التربوي، وكذلك على دور الوزارة في مد التربويين وإثرائهم ببرامج مهنية في مختلف جوانب التقويم التربوي .
منشور: 2012
التحديث: سبتمبر 2014
22
إن لدى الطفل المعاق بعض الإمكانات التي تؤهله أن يصبح عضوا مشاركا اجتماعيا، وتقع على كل معلم تربية خاصة جزءًا كبيرا من مسؤولية تحقيق ذلك، وتبدأ بإيمان المعلم بأن لدى هذا الطفل المعاق قدرات وله أيضًا حقوق، ولذا فإن مراعاة الهدف التعليمي والمادة التعليمية و احتياجات العمر الزمني للطفل والوسيلة التعليمية هي المدخل لتحويل القدرات إلى سلوكيات.
منشور: 2012
التحديث: أغسطس 2014
23
إضافة إلى ما يكتنف العولمة من أثار سلبية ومخاطر وتحديات يبقى خيار التعليم الملاذ لتحصين المجتمعات والثقافات ضد هذه المخاطر وبما يحقق لها الفائدة القصوى مما تتيحه العولمة من أثار ايجابية في مجال النمو الاقتصادي والتنمية المستدامة، وهذا بدون شك يقتضي إعادة النظر في النظام التربوي بشكل عام مع التركيز على المعلم بشكل خاص، كما ويجب أن نولي مخرجات التعليم أهمية قصوى لتمكينهم من المهارات والخبرات اللازمة للقرن الواحد والعشرين.
منشور: 2014
التحديث: أغسطس 2014