البَوَّابة الدُّوَلِيَّة لإعداد المُعَلّمين
المصادر الالكترونية للمحتويات التربوية
والأكاديمية في مجال تدريب المعلمين
نتائج البحث لـ - إدارة تنظيمية
صفحة 1/1
2 مقالات
1
يُعد مفهوم التنشئة التنظيمية من المفاهيم الحديثة في مجال الدراسات الاجتماعية، وزاد الاهتمام به لتأثيره البالغ على ثقافة المؤسسة، سواء على مستوى محيطها الداخلي أو الخارجي، ويتمثل الدور الخارجي في إثبات التفرد والتميز عن باقي الهيئات والمؤسسات الأخرى، وأما الدور المتعلق بالمحيط الداخلي فيتمثل بتوحيد العاملين في المؤسسة على اختلاف خصائصهم الديموغرافية من أجل تحقيق أهداف مشتركة، وعليه، فإن التنشئة التنظيمية هي عملية مُستخدمة لتحويل المعلمين الجدد إلى أعضاء فاعلين ومشاركين داخل المنظمة. ولقياس التنشئة التنظيمية تبين وجود مدخلين يُركز الأول منهما على قياس طرق التنشئة التنظيمية المستخدمة، بينما يُركز الثاني على قياس محتوى التنشئة التنظيمية، وتتبنى هذه الدراسة الثاني منهما.
منشور: 2021
التحديث: يناير 2022
2
تفتقد بيئة العمل بمدارس التربية الخاصة في مصر للعديد من المقومات التي تشكل أساس صحتها التنظيمية، ويؤثر غيابها بالسلب على الروح المعنوية لمعلميها، ويزيد من شعورهم بالضغوط المهنية والنفسية، ويضعف من مستوى رضاهم الوظيفي، مثل الافتقار إلى الدعم والمساندة من قبل الإدارة والمشرفين والزملاء، وغموض الأهداف المدرسية، وقلة مشاركة المعلمين في اتخاذ القرارات، وقلة الإمكانات والمواد اللازمة لإنجاز المهام من أدوات، وقلة الاهتمام بالتنمية المهنية والذاتية، ويمكن القول بأن مستوى الرضا الوظيفي لدى معلمي التربية الخاصة في مصر متدني نتيجة لانخفاض الصحة التنظيمية بالمدارس، وعليه تتحدد مشكلة البحث في السؤال التالي: كيف يمكن الارتقاء بمستوى الرضا الوظيفي لمعلمي مدارس التربية الخاصة في مصر من خلال دعم أبعاد الصحة التنظيمية بتلك المدارس بما يسهم في تحسين أدائها؟
منشور: 2017
التحديث: مايو 2018